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Por ejemplo, 22/11/2024
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Cintia Folgueira Cobos
Sobre el CNIC
4 Mayo 2023

La investigadora del CNIC recibe el galardón en la categoría de Ciencias Básicas por su excelencia y compromiso

: Aurora - Manuel - Andra - Danielle - Jorge
Sobre el CNIC
29 Mar 2023

Cinco investigadores del CNIC reciben becas de la Fundación ”la Caixa”

Imágenes del corazón obtenidas mediante resonancia magnética en las que se analizan distintas estructuras de la anatomía y función del corazón: aurículas (paneles A y B), ventrículos (paneles C y D), características del tejido cardiaco (paneles E y F).
Investigación
3 Mar 2023

Los resultados publicados en eClinicalMedicine tienen implicaciones directas en la práctica clínica, pues proporciona un listado de valores de referencia para multitud de parámetros del corazón utilizados en la práctica diaria

Hugo Camacho , Alberto Sanz, José Antonio Sanahuja, Valentín Fuster, Paula Alonso, Vicente Andrés y Beatriz Ferreiro.
Dos modalidades celulares de “sentir” la fuerza: una gradual, progresiva mediante las dolinas (izquierda); otra, abrupta a partir de un umbral (caveolas, derecha).
Investigación
23 Dic 2022

Publicado en Nature Cell Biology, el trabajo aclara que el papel de las caveolas resulta esencial en tejidos que están sometidos a grandes fuerzas mecánicas (como músculo, corazón, vasos y adiposo), mientras que el de las dolinas sería relevante para responder a fuerzas bajas o medias

Sobre el CNIC
14 Dic 2022

El Dr. David Filgueiras galardonado con uno de los Premios Jóvenes Investigadores de la Fundación AstraZeneca en la categoría Cardiovascular, Renal y Metabolismo

Sobre el CNIC
19 Sep 2022

El galardón reconoce las contribuciones extraordinarias del Dr. Fuster al campo de la cardiología intervencionista

Los adolescentes que duermen menos de 8 horas tienen más probabilidades de tener sobrepeso u obesidad
Investigación
29 Ago 2022

El exceso de peso y el síndrome metabólico se asocian con las enfermedades cardiovasculares, lo que sugiere que los programas de promoción de la salud en las escuelas deberían enseñar buenos hábitos de sueño